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课题_教育研究
新农科背景下六堡茶现代产业学院教学改革的探索与实践奚广生;1-4
体验教育在高校始业教育中的应用探索张凯;5-8
高校创新创业教育的思考与探讨华沙;9-12
提高应用型高校专业课程教学质量的思考王广;宁培杰;廖英可;13-16
本科英语专业基础阶段跨文化能力培养研究及对策——以东部某高校为例凌婧君;17-20
新时代大学生积极心理品质的培育研究李鑫洁;裴秀芳;21-24
积极心理学视域下大学生心理健康教育研究甄葭;25-28
课题_课程教学
新文科背景下精算学课程思政教学改革与实践路径研究——以寿险精算I为例陈翠霞;刘洁;路倩;刘梦月;29-32
宏观经济学课程思政育人改革实践研究孟娟;邵佳;刘若斯;33-36
公司治理课程思政教学改革探析蒙芹;37-40
临床基础检验学技术课程思政教学案例设计——以“尿液一般检验”为例詹新堂;周伟杰;梁丽梅;钟燕萍;唐玉莲;41-44
OBE理念下数学分析课程教学改革的探索周波;刘琳;赵明亮;黄金莹;张佳宁;45-48
“双碳”战略目标下数学课程的教学改革策略成秘;49-52
基于大学生数学类竞赛的数学类课程教学研究与实施黄玉;朱浩亮;杨海玲;53-56
师范专业认证视阈下化学专业课程教学改革实践——以六盘水师范学院为例张凌峰;57-60
基于OBE理念的证券投资学课程线上线下混合式教学研究崔敏;61-64
课题_院校治理
民办本科高校大学生实践教学基地建设路径探析龙莉红;陈卫平;黄婵媛;65-68
新一轮审核评估背景下地方院校教学质量评价体系的探索与实践冼晓丹;69-72
新时代高校美育服务社会路径及实施——以“大学生讲师团进社区”为例韩蔼婷;73-76
高校教学质量保障体系建设初探——以广州新华学院为例陈宝琪;77-80
人工智能时代高校教师专业伦理认同感提升策略探究王静;81-84
高职院校应对气候变化专业建设研究赵永斌;85-88
课题_专业探讨现代职业教育杂志社www.xdzyjyzz.com
基于自建语料库的大学英语习作中思政元素应用分析高新霞;89-92
药学类专业微生物学线上线下混合式课程思政教学改革朱德全;董柏余;周培富;冯瑶;姚秋萍;卫亚丽;93-96
基于DEA分析法的湖南省高等教育经费使用效率评价研究王超;蒋萍;王丽蓉;97-100
教学◆研讨◆育人
新文科背景下基础英语课程思政课堂教学建设路径研究——以《现代大学英语3》Unit 8 In My Day为例全淑连;101-104
高职院校任职基础类课程“理实一体、案例想定”教学模式探索与研究——以机械工程基础课程为例崔爱永;魏华凯;孙海霞;牛立娜;105-108
浅谈Matlab数值计算在傅里叶光学课程教学中的应用杨慧哲;梁永辉;刘进;万晶;109-112
基于OBE理念的产品展示设计课程教学模式构建高安琪;113-116
思政工作与职业教育的创新模式与经验分享武建将;117-120
“双高计划”背景下高职院校专业群建设研究——以成都GM学院电气自动化技术专业群建设为例赵天琦;121-124
中华优秀传统文化融入高校思政教育的意义及路径研究黄昊;125-128
思政元素融入高等数学课程的研究崔静静;黄政阁;129-132
机会识别对大学生创业行为的影响研究刘怡晴;133-136
基于CiteSpace的国内外影子教育研究综述及启示康尧;137-140
课程思政背景下新工科人才培养的路径探析王维琳;141-144
中华优秀传统文化融入高校文化育人工作路径研究庞嘉婧;145-148
实践◆改革◆探索
现职军官培训课程“四位一体”教学模式探索与实践白玉;杨清熙;姚恺;李天鹏;149-152
单元主题下高职院校英语口语课堂表现性评估任务的设计——以人教版Unit 3 Food and Culture为例刘懿萱;153-156
高校考试信息化改革——论线上考试的规范管理马若琳;157-160
基于“教学做合一”理论的本科教学改革策略许炤斐;161-164
高校发展职业教育的必要性汪久琦;165-168
CDIO理念融合下ICT领域高校大学生创新创业教育模式探究王莹;169-172
图形创意教学培养学生的创意思维和创新能力探索王小丽;173-176
全面质量管理理论背景下高校教学质量管理路径分析周海玲;177-180